Uma pesquisa encomendada pela Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), responsável pela operação do programa Internet Brasil, revelou que 9 em cada 10 participantes avaliam a iniciativa como positiva. O programa, do Ministério das Comunicações, distribui chips gratuitos de internet para alunos da rede básica de ensino, visando reduzir a desigualdade digital e melhorar o acesso à educação. Atualmente, quase 160 mil estudantes inscritos no Cadastro Único (CadÚnico) são beneficiados.
Impacto na Educação e no Aprendizado
O levantamento, realizado em duas etapas, ouviu gestores escolares, alunos e familiares. Os resultados mostram que o principal uso da internet, proveniente dos chips distribuídos, é para atividades escolares. 99% dos entrevistados afirmaram utilizar o acesso para estudar e realizar tarefas escolares, o que reforça a melhoria no processo de aprendizado.
“Ajudou nos trabalhos e nas pesquisas. Tive também melhora no desempenho“, relatou um dos estudantes beneficiados.
Além do uso educacional, os chips também são utilizados para outras funcionalidades, como fazer ligações gratuitas, acessar serviços públicos, utilizar aplicativos de instituições financeiras e navegar em redes sociais.
Fortalecimento de Parcerias
O diretor de Serviços e Soluções da RNP, Antônio Carlos Fernandes Nunes, destacou a importância das parcerias entre o Ministério das Comunicações, o Ministério da Educação (MEC), a RNP e outras instituições envolvidas no programa.
“A parceria com as secretarias estaduais e municipais participantes do programa foi essencial, com destaque também para a atuação dos responsáveis nas escolas, que viabilizaram os resultados e impactos obtidos na inclusão digital dos alunos“, afirmou Nunes.
Avaliação dos Gestores Escolares
Os gestores escolares também avaliaram o programa de forma positiva, reconhecendo-o como uma parceria essencial para a implementação de políticas de inclusão digital. Um dos gestores entrevistados ressaltou a satisfação em participar da iniciativa:
“Fiquei feliz de receber esse programa na minha gestão escolar. É uma felicidade quando você recebe algo que pode beneficiar pessoas. Muito feliz por fazer esse processo, do início ao fim“, comemorou.
Desafios e Oportunidades de Melhoria
Apesar dos resultados positivos, a pesquisa identificou alguns desafios. Entre eles, a necessidade de mais suporte para as escolas e uma maior orientação às famílias sobre como utilizar o benefício de forma eficiente. Em relação ao pacote de dados oferecido, 47% dos beneficiários consideram o volume suficiente, enquanto 45% o classificam como regular. Apenas 8% avaliam o pacote como insuficiente.
Expansão e Futuro do Programa
O ministro das Comunicações, Juscelino Filho, reforçou o compromisso do governo com a expansão do programa. “O presidente Lula nos deu a missão de oferecer ao filho de uma família pobre as mesmas condições de ensino que um filho de uma família rica, o que inclui o acesso à internet para estudar. Sabemos o quanto isso é fundamental. Essa pesquisa mostra que estamos no caminho certo, e nossa ideia é expandir essa política pública“, declarou.
Até janeiro de 2024, o programa já havia distribuído 159.315 chips, beneficiando 1.073 instituições de ensino em 287 municípios de oito estados brasileiros. A expectativa é que o Internet Brasil continue crescendo, ampliando a inclusão digital e contribuindo para a redução das desigualdades educacionais no país.
Conclusão
O Internet Brasil tem se mostrado uma ferramenta eficaz para promover a inclusão digital e melhorar o acesso à educação para milhares de estudantes em situação de vulnerabilidade social. Com o apoio de parcerias estratégicas e o feedback positivo dos beneficiários, o programa caminha para se consolidar como uma política pública essencial no combate à desigualdade e no fortalecimento da educação no Brasil.